ਅਮਰੀਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ?

"ਸਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਸਮੇਂ ਦੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗਾਂ ਲਈ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ," ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਓਬਾਮਾ ਨੇ ਇਸ ਸਾਲ ਆਪਣੇ ਸਟੇਟ ਆਫ਼ ਦ ਯੂਨੀਅਨ ਸੰਬੋਧਨ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ। "ਸਾਨੂੰ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਬਾਕੀ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਬਾਹਰ-ਨਵੀਨ ਕਰਨ, ਸਿਖਿਅਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।" ਫਿਰ ਵੀ ਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਆਰਥਿਕ ਸੰਕਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਯੂ.ਐੱਸ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਜਗ੍ਹਾ-ਜਗ੍ਹਾ ਜੰਮੀ ਹੋਈ ਹੈ, ਸਮਕਾਲੀ ਆਲਮੀ ਹਕੀਕਤਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਅਸਮਰੱਥ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚੇ ਜਾਣਦੇ ਹਨ, ਪਾਣੀ 32 ਡਿਗਰੀ ਫਾਰਨਹੀਟ 'ਤੇ ਠੋਸ, ਬੰਜਰ, ਤਿੜਕੀ ਹੋਈ ਬਰਫ਼ ਤੱਕ ਜੰਮ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਮਹਿਜ਼ ਇਤਫ਼ਾਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ ਕਿ 32 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਯੂ.ਐਸ 2011 ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਪਬਲਿਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ-ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਨਿਪੁੰਨ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਨੂੰ 32 ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 65ਵਾਂ ਸਥਾਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਰਥਿਕ ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਸੰਗਠਨ (OECD) ਦੁਆਰਾ ਸੰਚਾਲਿਤ ਨਵੀਨਤਮ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਟੈਸਟਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ ਸੀ। ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਪੁਰਤਗਾਲ ਅਤੇ ਇਟਲੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੈ ਅਤੇ ਦੱਖਣੀ ਕੋਰੀਆ, ਫਿਨਲੈਂਡ, ਕੈਨੇਡਾ ਅਤੇ ਨੀਦਰਲੈਂਡਜ਼ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਪਿੱਛੇ ਹੈ, ਸ਼ੰਘਾਈ ਸ਼ਹਿਰ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਕਹਿਣ ਲਈ, ਇਸਦੀ 75 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਨਿਪੁੰਨਤਾ ਦਰ ਨਾਲ। ਇਹਨਾਂ ਟੈਸਟਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਨਾਲ ਸਾਨੂੰ ਹਰੇਕ ਰਾਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਵੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਮਿਲਦੀ ਹੈ। ਨਤੀਜੇ ਡਰਾਉਣੇ ਹਨ। ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਮੈਸੇਚਿਉਸੇਟਸ ਵਿੱਚ, ਜਨਤਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਇਸ ਦੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੈਨੇਡਾ, ਜਾਪਾਨ ਅਤੇ ਸਵਿਟਜ਼ਰਲੈਂਡ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਪੱਧਰ ਤੱਕ ਹੀ ਪਹੁੰਚਦੇ ਹਨ। ਮੈਸੇਚਿਉਸੇਟਸ, ਸਿਰਫ ਯੂ.ਐਸ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ (51 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ) ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਅੰਕ ਤੋਂ ਉੱਪਰ, ਦੱਖਣੀ ਕੋਰੀਆ ਅਤੇ ਫਿਨਲੈਂਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਚੋਟੀ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸ਼ੰਘਾਈ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਵੀ ਪਿੱਛੇ ਹੈ। ਨਿਊਯਾਰਕ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਨਿਪੁੰਨਤਾ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ (30 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ) ਕਰਜ਼ੇ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬੇ ਪੁਰਤਗਾਲ ਅਤੇ ਸਪੇਨ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ। ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ, ਉੱਚ ਕੁਸ਼ਲ ਸਿਲੀਕਾਨ ਵੈਲੀ ਦਾ ਘਰ, ਗਣਿਤ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਦਰ 24 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੈ, ਦੀਵਾਲੀਆ ਗ੍ਰੀਸ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਰੂਸ ਤੋਂ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਡਿਗਰੀ ਉੱਪਰ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਨਿਊ ਮੈਕਸੀਕੋ ਅਤੇ ਮਿਸੀਸਿਪੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਸਰਬੀਆ ਅਤੇ ਬੁਲਗਾਰੀਆ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਓਬਾਮਾ ਨੇ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਪਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰਾਜ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਨੀਵੀਂ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਨੂੰ ਧੁੰਦਲਾ ਕਰਨ ਦੀ ਪੂਰੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਫੈਡਰਲ ਲਾਅ ਨੋ ਚਾਈਲਡ ਲੈਫਟ ਬਿਹਾਈਂਡ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਵਿਦਿਅਕ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਤਹਿਤ, ਹਰੇਕ ਰਾਜ ਆਪਣਾ ਨਿਪੁੰਨਤਾ ਮਿਆਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਨੇ ਆਪਣੇ ਮਿਆਰ ਵਿਸ਼ਵ-ਪੱਧਰੀ ਪੱਧਰ ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ ਸੈੱਟ ਕੀਤੇ ਹਨ। ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਰਾਜ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਦੀਆਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨਿਪੁੰਨ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਧਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਇਸ ਤੱਥ ਦਾ ਲੇਖਾ-ਜੋਖਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਉਸੇ ਰਾਜ ਦੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ, ਸਗੋਂ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਵੀ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਅਸਪਸ਼ਟ ਨਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਮਾਫੀ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਗੁੰਮਰਾਹਕੁੰਨ ਦਲੀਲਾਂ ਨਾਲ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਦੇਸ਼ ਦੀ ਵੱਡੀ ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਅਤੇ ਵਾਂਝੀ ਆਬਾਦੀ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਮੁਸ਼ਕਲ ਵਿਦਿਅਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਫਰੀਕੀ-ਅਮਰੀਕਨ ਅਤੇ ਹਿਸਪੈਨਿਕਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਦਰ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੈ (ਕ੍ਰਮਵਾਰ 11 ਅਤੇ 15 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ)। ਪਰ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਗੋਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ, ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਅਜੇ ਵੀ ਘੱਟ ਹੈ: ਸਿਰਫ 42 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਨਿਪੁੰਨ ਹਨ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਸ਼ਵ ਵਿੱਚ 17ਵੇਂ ਸਥਾਨ 'ਤੇ ਰੱਖੇਗਾ। ਸਿਰਫ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੰਕੇਤ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਏਸ਼ੀਅਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ (52 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ) ਹਨ ਜੋ ਨਿਪੁੰਨਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਸਾਡੇ ਨਤੀਜੇ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ, ਤਾਂ ਵਾਸ਼ਿੰਗਟਨ, ਡੀ.ਸੀ. ਦੇ ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਉਪਨਗਰ, ਲੌਡੌਨ ਕਾਉਂਟੀ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ-ਬੋਰਡ ਦੇ ਇੱਕ ਮੈਂਬਰ ਨੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕੀਤੀ: “ਕਈ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ, ਮਾੜੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚੋਂ ਕੱਢ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਦੋਵੇਂ ਮਹਾਨ ਅਤੇ ਇੰਨੇ ਮਹਾਨ ਨਹੀਂ। ਇਸ ਲਈ ਤੁਲਨਾ ਪੱਧਰੀ ਖੇਡ ਦੇ ਮੈਦਾਨ 'ਤੇ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਕੁਝ ਦਹਾਕੇ ਪਹਿਲਾਂ ਸੱਚ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਸਿਰਫ ਕੁਝ ਦੇਸ਼ਾਂ ਨੇ ਯੂਨਾਈਟਿਡ ਸਟੇਟਸ ਦੇ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਟੈਸਟ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਪਰ ਅੱਜ ਯੂ.ਐਸ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਔਸਤ ਵਿਕਸਤ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਦਾਅਵੇ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਤਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਯੂ.ਐੱਸ. ਨੌਜਵਾਨ ਆਬਾਦੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਇਸ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਿੱਚ ਝੂਠਾ ਦਿਲਾਸਾ ਵੀ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਗੂਗਲ, ​​ਫੇਸਬੁੱਕ, IBM, ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀਆਂ ਭਰਨ ਲਈ ਉੱਚ-ਉੱਡਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੀਮਤ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉੱਚ ਹੁਨਰਮੰਦ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸੋਚਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਅਜੇ ਵੀ ਆਰਥਿਕ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਤਾਕਤ ਦੇਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਉੱਨਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਪਰ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਆਪਣੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬਾਕੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਸਿਰਫ 7 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਯੂ.ਐਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਉੱਨਤ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਦੇਸ਼ ਨੂੰ 25 ਹੋਰ ਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਕਾਫ਼ੀ ਪਿੱਛੇ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਸ਼ੰਘਾਈ ਵਿੱਚ 20 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਉੱਨਤ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਦੱਖਣੀ ਕੋਰੀਆ ਅਤੇ ਸਵਿਟਜ਼ਰਲੈਂਡ ਵਿੱਚ XNUMX ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹਨ। ਛੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਦੇਸ਼ਾਂ: ਜਾਪਾਨ, ਬੈਲਜੀਅਮ, ਫਿਨਲੈਂਡ, ਨੀਦਰਲੈਂਡਜ਼, ਨਿਊਜ਼ੀਲੈਂਡ ਅਤੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ XNUMX ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਐਡਵਾਂਸ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਉੱਨਤ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੁੱਗਣੀ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ। ਅਜੇ ਵੀ ਦੂਸਰੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਘੱਟ ਗਣਿਤ ਦੇ ਸਕੋਰ ਪੜ੍ਹਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਰਿਕਾਰਡ ਦੁਆਰਾ ਆਫਸੈੱਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਿਰਫ਼ 10 ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਦੀ ਦਰ ਅਮਰੀਕਾ ਨਾਲੋਂ ਕਾਫ਼ੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ ਜੇ ਵਿਸ਼ਵ ਨੇਤਾ ਨਹੀਂ, ਤਾਂ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਦਾ ਰਿਕਾਰਡ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਔਸਤ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਹੈ। ਫਿਰ ਵੀ, ਆਰਥਿਕ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਵਿੱਚ ਨਿਰੰਤਰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਸਮੂਹ — ਅਤੇ ਅੱਜ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ ਸਪਲਾਈ ਵਿੱਚ ਹੁਨਰ — ਉਹ ਹਨ ਜੋ ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਹਨ। ਸਾਡੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰ - ਯੂ.ਐੱਸ. ਦਾ ਇੰਜਣ ਨਵੀਨਤਾ—ਉੱਚ ਗਣਿਤ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਤੋਂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਸਿਲੀਕਾਨ ਵੈਲੀ ਨੂੰ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਹੁਨਰਮੰਦ ਕਾਮਿਆਂ ਨੂੰ ਆਯਾਤ ਕਰਕੇ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਾਲਣ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਅੱਜ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵੀਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਇਸ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਨਹੀਂ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਜੇ ਅਸੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਸਾਡੇ ਆਪਣੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਦੇਸ਼ ਦੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਨੌਕਰੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਗਿਣਨਾ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੈ। ਸਾਡੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਗਣਨਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਯੂ.ਐਸ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਣਿਤ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਨੂੰ ਵਧਾ ਕੇ ਇਸਦੀ ਸਾਲਾਨਾ ਪ੍ਰਤੀ ਵਿਅਕਤੀ ਜੀਡੀਪੀ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਾਧੇ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕੈਨੇਡਾ ਅਤੇ ਦੱਖਣੀ ਕੋਰੀਆ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਪੱਧਰਾਂ ਤੱਕ ਨਿਪੁੰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਨਾਲ ਸਾਲਾਨਾ ਯੂ.ਐਸ. ਕ੍ਰਮਵਾਰ 0.9 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅੰਕ ਅਤੇ 1.3 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅੰਕਾਂ ਦੀ ਵਿਕਾਸ ਦਰ। ਕਿਉਂਕਿ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਔਸਤ ਸਾਲਾਨਾ ਵਿਕਾਸ ਦਰਾਂ 2 ਅਤੇ 3 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅੰਕਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਇਸ ਵਾਧੇ ਨਾਲ ਵਿਕਾਸ ਦਰਾਂ 30 ਅਤੇ 50 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵੱਧ ਜਾਣਗੀਆਂ। ਜਦੋਂ ਇਤਿਹਾਸਕ ਪੈਟਰਨਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਡਾਲਰ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ, ਇਹ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ 80-ਸਾਲ ਦੀ ਮਿਆਦ ਵਿੱਚ ਅਨੁਮਾਨਾਂ ਤੋਂ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਆਮਦਨ ਵਿੱਚ ਵਾਧੇ ਦੀ ਗਣਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਕੂਲੀ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ 20-ਸਾਲ ਦੀ ਦੇਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਨਿਪੁੰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣਾ ਕੰਮਕਾਜੀ ਕਰੀਅਰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ), ਤਾਂ ਲਾਭ ਦਾ ਮੌਜੂਦਾ ਮੁੱਲ ਲਗਭਗ $75 ਟ੍ਰਿਲੀਅਨ ਹੈ। ਕੈਨੇਡਾ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਪੱਧਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣਾ। ਇਹਨਾਂ ਜੋੜਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਸਾਡੀ ਮੌਜੂਦਾ ਜੀਡੀਪੀ $15 ਟ੍ਰਿਲੀਅਨ ਜਾਂ ਆਰਥਿਕਤਾ ਨੂੰ ਮੰਦਵਾੜੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਲਈ ਖਰਚੇ ਗਏ $1 ਟ੍ਰਿਲੀਅਨ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਨੇਤਾਵਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਕੂਲ ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮਾਇਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਟਾਲਣਾ ਆਸਾਨ ਹੈ। ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੇ ਆਰਥਿਕ ਲਾਭ ਤੁਰੰਤ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ, ਕਿਉਂਕਿ ਇੱਕ ਪੜ੍ਹੀ-ਲਿਖੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਉਤਪਾਦਕ ਕਾਰਜਬਲ ਬਣਨ ਵਿੱਚ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲਗਾਤਾਰ ਜਾਰੀ ਕਰਜ਼ੇ ਦਾ ਸੰਕਟ, ਜੇਕਰ ਹੱਲ ਨਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਤਾਂ ਸਿਰਫ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਨਿਯੰਤਰਣ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਸ ਸੰਕਟ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਉਪਲਬਧ ਹੱਲ - ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਗੈਰ-ਜੰਮਿਆ, ਉੱਚ-ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ, ਨਿਰੰਤਰ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ - ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਮਨੁੱਖੀ ਪੂੰਜੀ ਉਸ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਜਿੱਥੇ ਇਸ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਕਰਜ਼ੇ ਦੇ ਸੰਕਟ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਰੋਤ ਉਪਲਬਧ ਹੋਣਗੇ। ਸਰਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਸਮਾਜਿਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਮੈਡੀਕੇਅਰ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਵਿੱਤੀ ਸੰਕਟਾਂ ਨੂੰ ਆਰਥਿਕਤਾ ਦੇ ਵਧੇ ਹੋਏ ਵਾਧੇ ਦੁਆਰਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਵਿਕਾਸ ਜੋ ਉੱਚ ਹੁਨਰਮੰਦ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਚਾਰਲਸ ਵੈਸਟ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਮੈਸੇਚਿਉਸੇਟਸ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ਼ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਪ੍ਰਧਾਨ: “ਦੁਸ਼ਮਣ ਜਿਸ ਤੋਂ ਮੈਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਡਰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਉਹ ਹੈ ਖੁਸ਼ਹਾਲੀ। ਅਸੀਂ ਆਲਮੀ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀ ਪੂਰੀ ਤਾਕਤ ਨਾਲ ਮਾਰਿਆ ਜਾਣਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਹੱਥ ਵਿੱਚ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕੰਮ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ...ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਪੋਤੇ-ਪੋਤੀਆਂ ਇਸ ਦੀ ਕੀਮਤ ਅਦਾ ਕਰਨਗੇ। ਹੁਣ ਬਰਫ਼ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਐਰਿਕ ਏ ਹਨੁਸ਼ੇਕ http://www.thedailybeast.com/newsweek/2011/08/28/why-can-t-u-s-students-compete-with-the-rest-of-the-world.html ਹੋਰ ਖ਼ਬਰਾਂ ਅਤੇ ਅੱਪਡੇਟ ਲਈ, ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਵੀਜ਼ਾ ਲੋੜਾਂ ਲਈ ਜਾਂ ਇਮੀਗ੍ਰੇਸ਼ਨ ਜਾਂ ਵਰਕ ਵੀਜ਼ਾ ਲਈ ਤੁਹਾਡੇ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਦੇ ਮੁਫ਼ਤ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ। www.y-axis.com