ਨਿਊਜ਼ੀਲੈਂਡ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਲਗਾਤਾਰ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ

ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਨਿਊਜ਼ੀਲੈਂਡ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਭਾਰਤੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਇਸ ਸਾਲ ਜਾਰੀ ਰਹੇਗਾ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਆਰਥਿਕਤਾ ਵਿੱਚ ਲੱਖਾਂ ਡਾਲਰ ਦਾ ਵਾਧਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਠ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 15,640 ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਿਊਜ਼ੀਲੈਂਡ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਸਨ, ਜੋ ਕਿ 60 ਦੀ ਇਸੇ ਮਿਆਦ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ 2013 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵੱਧ ਹੈ। ਸਰਕਾਰ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਫੀਸਾਂ ਅਤੇ ਰਹਿਣ-ਸਹਿਣ ਦੇ ਖਰਚਿਆਂ 'ਤੇ $433 ਮਿਲੀਅਨ ਖਰਚ ਕੀਤੇ ਹੋਣਗੇ, ਅਤੇ ਇਹ ਅੰਕੜਾ ਇਸ ਸਾਲ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਜਾਪਦਾ ਹੈ। ਸੱਤਰ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਲਗਭਗ 20 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਪੌਲੀਟੈਕਨਿਕਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹਨ। ਸੁਤੰਤਰ ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ 14 ਸਿੱਖਿਆ ਕੰਪਨੀਆਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਦੇ ਚੇਅਰਮੈਨ ਫਿਰੋਜ਼ ਅਲੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਵਾਧਾ ਬੇਰੋਕ ਜਾਰੀ ਰਹਿਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ। "ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ 2014 ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਵਧੇਗਾ ਅਤੇ ਇਹ ਕਈ ਕਾਰਕਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੈ ... ਨਿਊਜ਼ੀਲੈਂਡ ਡਾਲਰ ਜਿੱਥੇ ਹੈ (ਅਤੇ) ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਊਜ਼ੀਲੈਂਡ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਹਨ।" ਉਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਲੱਭਣ ਵਾਲੇ ਵੀਜ਼ਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਰਿਹਾਇਸ਼ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਸ੍ਰੀ ਅਲੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਵੀ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲੈਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਹੈ। ਕੁੱਲ ਸੰਖਿਆ ਅਜੇ 2000 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਹੁਣ-ਉਛਾਲਣ ਵਾਲੇ ਭਾਰਤੀ ਬਜ਼ਾਰ ਲਈ ਮੁੱਖ ਖਤਰਾ ਉਸ ਵਾਅਦੇ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। "ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉੱਚ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣੀ ਪਵੇਗੀ ਪਰ ਨਾਲ ਹੀ ਸਾਨੂੰ ਇਸ 'ਤੇ ਸੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ... ਜੋ ਵੀ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ ਪਰ ਕੀ ਇਸ ਨਾਲ ਸਾਰਥਕ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਜਾਂ ਹੋਰ ਸਿਖਲਾਈ ਮਿਲੇਗੀ? ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਉਸ ਵਾਅਦੇ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਤਾਂ ਇਹ ਸਾਡੀ ਸਾਖ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾਏਗਾ।" ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਨਿਊਜ਼ੀਲੈਂਡ ਨਿਰਯਾਤ ਸਿੱਖਿਆ ਖੇਤਰ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਸਰਕਾਰੀ ਏਜੰਸੀ ਹੈ। ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਮੁੱਖ ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਜੌਹਨ ਗੋਲਟਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸੰਕੇਤ ਹਨ ਕਿ ਭਾਰਤੀ ਵਿਕਾਸ ਜਾਰੀ ਰਹੇਗਾ। ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀਜ਼ਾ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਮਾਰਕੀਟ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ ਵਧਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ। “ਅਗਲੇ ਚਾਰ ਜਾਂ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਅਸੀਂ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਭਾਰਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਸਰੋਤ ਬਣਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ ਕਿ ਭਾਰਤ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਦੇਸ਼ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਝ ਸਧਾਰਨ ਜਨਸੰਖਿਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਤੇ ਵਧ ਰਿਹਾ ਮੱਧ ਵਰਗ ਹੈ ਜੋ ਉੱਚ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ”ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। ਸ੍ਰੀ ਗੌਲਟਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮੰਗ ਕਿੱਤਾਮੁਖੀ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਲਈ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਸੇ ਕਰਕੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਦਾਖਲੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਅਤੇ ਪੌਲੀਟੈਕਨਿਕ ਸੈਕਟਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ, ਕੈਨੇਡਾ ਅਤੇ ਜਰਮਨੀ ਸਮੇਤ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵੱਧ ਰਹੀ ਹੈ। ਵੈਲਿੰਗਟਨ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਮੁੱਖ ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਲਿੰਡਾ ਸਿਸੰਸ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਸਮੂਹ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਲਗਭਗ 150 ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ। ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸੰਸਥਾ ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦਾ ਵਾਧੇ ਤੋਂ ਲਾਭ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ 2015 ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ ਲਈ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਦਾਖਲਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਸੀ। ਸਰਕਾਰੀ ਅੰਕੜੇ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅੱਠ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਸੰਖਿਆ 12 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵੱਧ ਕੇ 93,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੁੱਲ ਖਰਚੇ ਇੱਕ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਅੰਦਾਜ਼ਨ 2.8 ਬਿਲੀਅਨ ਡਾਲਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗਏ ਹਨ।